多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有（）。

• A、法制教育
• B、公益服务
• C、感恩教育
• D、生命教育
• E、自我教育