多做题,通过考试没问题!
心理学
睦霖题库
>
大学试题(理学)
>
心理学
从心理发展水平来分析青少年的理想,可以将其划分为三级发展水平()
A、具体形象理想
B、综合形象理想
C、概括性理想
D、分化形象理想
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
比之于长时间的伤感,孕妇经常放声大笑对胎
·
第一部儿童心理学著作《儿童心理》的作者是
·
颜色视觉方面的一个重要缺陷是()。
·
书面言语的发展超过口头言语发展是从()。
·
婴儿动作发展主要有()
·
学前儿童需要发展的活跃时期,是在()岁。
·
对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的
·
某幼儿能够按物点数,然后学会说出物体总数
·
儿童有独立的自我评价,且自我评价的稳定性
·
举例说明学前儿童的气质类型。
热门试题
·
幼儿的自我评价开始发生的转折年龄是()
·
(),是注意发生的标志。
·
简述记忆在儿童心理发展中的意义。
·
大班幼儿在游戏中发生争吵,常常是因争夺玩
·
工具性行为
·
试评价皮亚杰的儿童心理发展学说。
·
形象性和(),是想像活动的两大基本特点。
·
鲁班从丝茅草割破手受到启发,发明了锯子,
·
一生中创造性思维表现的最佳时期是()
·
幼儿良好性格的标志体现在()。