小学儿童的同伴交往的特点是：（）

• A、与同伴交往的时间更多，交往形式更复杂
• B、儿童在同伴交往中传递信息的技能增强
• C、儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动
• D、儿童更善于协调与其他儿童的活动，开始形成同伴团体