多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系为()
A、教学关系
B、主客关系
C、师生关系
D、人际关系
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
要了解新生原有基础水平,较好的评价方法是
·
英国教育学家贝尔给课程下的定义是()
·
下列操作中,不属于“精细”动作的是:()
·
教育具有两大功能——促进社会的发展和促进
·
教育目的与培养目标间的关系是()与()。
·
临床实践是在教室的指导下,运用所学专业知
·
床见习的主要目的是:()
·
教育目的与护理专业培养目标之间的关系是抽
·
学习理论
·
关于笔试的优点,不正确的是()
热门试题
·
简述记忆的基本过程。
·
你认为护士学习护理教育学的现实意义是什么
·
达到掌握标准后的继续学习称()
·
下列哪种因素是人身心发展的物质前提:()
·
带教制的主要优缺点是什么?
·
教育测量
·
护理教育学与护理学的关系:()
·
请简述对临床护理教师的要求。
·
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()
·
只要具备一定护理学知识,就可以当好护理专