自由教育提出的思想和历史基础。
正确答案:
1、亚里斯多德对希腊文明的衰落进行了反思：多数军事国家在与敌人作战时是安全的，帝国告成时就趋于衰落，因其和平时易于骄纵，对此，立法者应负责，因其始终未教导人们如何和平生活。因此他提出，教育应该是国家的事情，同时他要求立法者首先要关注青少年教育，要进行教育立法。
2、“自由教育”是亚里斯多德对教育目的反思的结果。是针对、批判“偏狭教育”而言的。他反思，教育目的是直接对生活有用，还是培养德行或增进知识？
结论是：那些传授有用的知识、技能却无益于形成和运用德行的教育是偏下的教育；那些主要为将来获得更多的付酬或未他人而进行的教育是偏狭的教育，或是下贱、奴役的。因此他提出了自由教育的观点。
2、“自由教育”是亚里斯多德对教育目的反思的结果。是针对、批判“偏狭教育”而言的。他反思，教育目的是直接对生活有用，还是培养德行或增进知识？
结论是：那些传授有用的知识、技能却无益于形成和运用德行的教育是偏下的教育；那些主要为将来获得更多的付酬或未他人而进行的教育是偏狭的教育，或是下贱、奴役的。因此他提出了自由教育的观点。
答案解析:有
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