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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
忠诚职位，献身教育；尊重信任，深爱学生；竭力躬行，托以致远；严于律己，铸树典范，是素质教育施教态度的基本方面。（）
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一个国家、民族的发展状态，首先取决于他们
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素质的培养提高也必须运用多维而更有价值的
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试述主体教育观念对素质教育的要求。
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是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围，
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集体学习要鼓励学生按个人愿望、兴趣、爱好
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素质教育试验的一般要求是（），以及通过撰
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（）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个
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广义的课程是指学生在学校获得的（）
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调动教职员工积极性和创造性的方法？
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精神审美素质具体包括（）等内容。
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（）是指个体完满的身心、情感状态和由社会
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（）既是中央长期高度重视的基本内容，又是
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人的素质的差异，常常就是所拥有的（）的差
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简述学生发现的特征。
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采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应
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（）必须面向全体学生，为学生的全面发展传
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社会良性发展必须有正确的方向和一定的（）
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个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，
