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班主任工作应知应会

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小学生生理发育有何特点?

正确答案: 6——12岁的孩子,生长发育迅速,每年可增加体重2.0——2.5千克,身高可增加4.0——7.5厘米,同时,独立生活能力逐渐增强,但器官组织远未成熟。
(1)智力发育:小学阶段,人的神经系统发育基本完成,分析综合能力明显增强,其行为变得更有目的、更有意识,模仿力极强,并有一定的感情色彩,智力发育较学龄前有明显进步。但大脑细胞与成人相比,还较脆弱,故过多过久的脑力活动容易引起疲劳,学习缺乏持久性,自我控制能力弱。
(2)骨骼与肌肉:小学生的骨骼弹性大、硬度小,随着年龄的增长,骨中的钙质不断沉积,骨骼的坚硬度也逐渐增大。小学生的肌肉纤维比成人细软,肌肉中的水分比成人多,因此能量存储较差,体力远不及成人。
(3)心、肺、肾等内脏器官娇嫩,比如儿童的肾功能发育不健全,膀胱壁较薄,贮尿机能差,小便次数较多。
班主任要了解小学生的这些生理特点,有目的、有针对性地关心爱护孩子,在工作中多考虑孩子的需要。
答案解析:
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