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教育心理学

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简述走向成熟的教育心理学。

正确答案: 20世纪60年代,西方教育心理学内容日趋集中,显示其作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。这一时期,教育心理学注重结合教育实际,注重为学校教育服务。
60年代初由布鲁纳发起的课程改革运动,人本主义思潮的发展,美国教育心理学重视研究教学中的社会心理因素。
70年代,奥苏泊尔以认知心理学的观点研究学生的学习。
答案解析:
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