多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()
A、巴班斯基
B、加涅
C、李秉德
D、布鲁姆
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与
·
教学策略
·
教师编写教案的主要依据是()。
·
试题的难度指数的适宜范围是()
·
以问题为基础的教学
·
简述护理研究的基本步骤。
·
有意义学习
·
下列关于对护理教育的认识,正确的是()
·
一个教学小组的功能就是强调()
·
测评学生成绩最常用的方法是()
热门试题
·
作为护理学科标志的是()
·
关于教育评价正确的是()
·
根据布鲁纳的学习理论,讲授《外科护理学》
·
下列哪项不属于护理教学原则()
·
最早开设护理学学士和护理学硕士课程的是:
·
课程机构是指构成课程的各个要素的组织形式
·
社会主义的教育也是具有阶级性的。
·
在护理教学过程中,怎样贯彻应用理论与实际
·
1983年,天津医学院率先招收了首届学士
·
PBL