王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中，课前安排学生进行资料的搜集，课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法？（）

• A、提前预习、保证时间
• B、提前预习、着重讲解
• C、提前预习、保证时间、着重讲解
• D、保证时间、着重讲解