多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
学生管理的终极目的是()
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班级规则的类型主要有()
·
课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为
·
管理者与学生进行沟通的手段有()
·
班级文化的内容有()、()、()、()。
·
班级文化的特点有()、()、()、()。
·
有关班级管理的内容中不包括()
·
班级管理的构成要素有()、()、()、(
·
班级组织机构微观建制的形式有()。
·
班主任工作的中心环节是()。
·
班级管理的内容主要包括()
热门试题
·
学校行政体系中最基层的行政组织是()。
·
密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学
·
学生管理的基本内容有()
·
现代班级管理强调以()为核心来建立管理机
·
班级文化的特点有()
·
少先队的性质有()
·
班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下
·
班级管理的过程是()
·
班级文化的内容有()
·
关于班级的说法错误的是()