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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分,层次不同,含义也不尽相同。()
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最新试题
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要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。
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()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授
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尊重信任是实践素质教育教法的前提。()
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要形成良好的学习素质,首先须完成基本的学
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可持续发展要求素质教育加强思想教育过程中
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()是共产主义道德的实质和核心。教育学生
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()是对教育者的基本职业要求,献身教育是
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论述素质教育的课程目标。
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启发式教学中,知识的学习强调()
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()是教育内容本身所应具备的重要特点。
热门试题
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采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应
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素质教育主张()。这就必须兼顾所有学生。
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发展教育观念的内容有哪些?
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()必须面向全体学生,为学生的全面发展传
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促进学生对知识的深刻内化需要充分挖掘和积
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简述素质教育与升学、考试的关系。
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提出教育内容的适度综合,并非主张取消教育
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教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()
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素质教育作为政府行为应体现在哪些方面?
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以下有关素质教育与“应试教育”的说法,正