高等教育必须把专门化的学科教育和人文教育的博雅教育统合起来，即使专门化的教育也必须尽可能地人性化，使教育和学习的重点由事物世界转移到（）。

• A、自然世界
• B、客观世界
• C、现实社会
• D、人格世界