多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由抽象到具体,由低级到高级,是指教育要适应()
A、人的身心发展的顺序性
B、人的身心发展的阶段性
C、人的身心发展的不平衡性
D、人的身心发展的个别差异性
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、
·
教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,
·
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源
·
处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的
·
某市教育局《关于进一步规范基础教育办学行
·
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人
·
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”
·
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发
·
身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、
·
有的学生在文学、艺术方面有才能,有的学生
热门试题
·
理想和未来是人生哪个阶段的重要特征()。
·
人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维
·
研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有(
·
教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施
·
教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施
·
心理发展的不平衡性体现在()
·
青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工
·
青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体
·
影响人格发展的因素有()
·
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑