多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
（）主张教师要研究学生的本性，提出“教学要心理学化”，客观上推动了教育心理学的产生。
A、裴斯泰洛奇
B、卡普捷夫
C、乌中斯基
D、维果茨基
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
自我意识
·
职业态度是一种内在的心理结构，包括（）。
·
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段
·
“有意义学习”的概念是谁提出的（）
·
教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织
·
奥苏泊尔的先行组织者概念意指当学生在学习
·
以下几位哪一个是联结派的代表人物（）
·
章志光认为，品德形成三维结构中的（）结构
·
引发正向交往行为的心理效应有：（）。
·
程序教学可以按照教材的编排方法分为（）
热门试题
·
制约学生群体促进或阻碍个体的因素？
·
新型教师角色内容包括（）。
·
认知技能是人借助于（）在头脑中完成的智力
·
教学方法
·
简答性格结构特征之间的关系？
·
下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。
·
（）是从结果来阐述学习动机的。
·
习得性无助效应的深刻启示有哪些？
·
（）和（）分别是师生互动中静态和动态两个
·
“好心的小王送给了小李一支漂亮的钢笔。”
