布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识，同时还要重视发展学生的智力，这一教学理论必须运用以下教学方法（）。

• A、合理安排教学序列
• B、学生的认知特点、教材的难度
• C、注意适时强化
• D、为掌握而学、为掌握而教