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中学教师资格证综合素质(统考)
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中学教师资格证综合素质(统考)
有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看这是因为()
A、他们尚未达到形式运算阶段
B、这些概念、规则太复杂
C、具体经验可以帮助他们加深印象
D、有利于他们进行发现式学习
正确答案:
A
答案解析:
有
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