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课程与教学论

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苏伯尔有意义学习产生的条件是什么?

正确答案: ①、学生具有有意义学习的心向;
②、学生认知结构中具有同化新知识的基础;
③、新知识本身具有逻辑意义。这样,学生就能在新知与旧知间建立起非人为、非字面上的实质性的联系。
答案解析:
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