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学前教育学
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学前教育学
不断创新游戏是大班幼儿的强烈需求。（）
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幼儿的建构活动只能在数量有限的材料之间进
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（）除了对一般儿童发展性的意义，还对身心
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在幼儿园中，常见的幼儿搭积木、插积塑、堆
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在开商店的角色游戏中，幼儿完全是自发选择
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利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体
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垂直指导法是指当游戏出现严重违反规则或攻
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大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。
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教育合同不能适用合同法的基本原理。（）
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由多数儿童共同扮演社会角色，并融入人际互
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大班幼儿的游戏规则是教师提前制定的，或者
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根据在观察记录方式上能否将原始资料信息保
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追踪法也称定点不走人法。（）
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按照我国《合同法》的规定，违约是指合同当
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角色游戏中，幼儿语言能力的提高主要包括以
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象征性游戏的主要表现形式是角色游戏。（）
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角色游戏中的主题和内容主要源自儿童日常生
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我国幼儿园实行的是（）制度。
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指导中、大班规则游戏时，教帅可以多利用幼
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小班幼儿体育游戏活动的重点及难点是（）。
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（）将她在前人基础上发展起来的理论与操作
