多做题,通过考试没问题!
00410小学语文教学论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00410小学语文教学论
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
A、生活的需要
B、发展思维的需要
C、完成小学语文教学任务的需要
D、提高学生素质的需要
E、适应现实生活和未来社会的需要
正确答案:
A,B,C,D,E
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
巩固识字的重要手段是()
·
小学阅读教学的客体是()
·
凭工具书识字除掌握汉语拼音外,还需要具备
·
学习方法一般可以分为()学习法,()学习
·
在学习理论方面,孔子有十分丰富的论述。主
·
教师的职业道德包括:()、()、()三个
·
我国小学教师继续教育始于()
·
语文学科性质决定了小学语文是()课程,它
·
课堂电化教学的方法包括:()、()、能力
·
小学识字教学的重点是低年级以字义为重点,
热门试题
·
《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面
·
在作文题材上帮助学生“开源”的主要方法,
·
小学语文教学的中心环节是()。
·
小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
·
目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡(
·
从古到1949年解放止,我国语文教材分为
·
小学课程的核心课程由()、()两门工具学
·
小学识字形式是低年级分散识字,高年级集中
·
一位老师教学《富饶的西沙群岛》一课,在教
·
1964年,叶圣陶先生在论述“语文”学科