多做题,通过考试没问题!
学前教育(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
学前教育(专科)
中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥幼儿在体育游戏过程中的主体性。
正确答案:
正确
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
角色游戏不具备的特点是()
·
影响幼儿游戏的物理环境不包括()
·
自制玩具的特点有()
·
下列不属于建构游戏的指导方法的是()
·
儿童规则认知发展过程中,2~7岁属于()
·
教育合同纠纷的诉讼时效,分为普通诉讼时效
·
定点法也称为定点不定人法,即观察者在游戏
·
幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩,多说说,不
·
在我们提倡幼儿园以游戏为基本活动时,应该
·
年龄越小,越适宜通过外在干预塑造幼儿的游
热门试题
·
()是一种时效类型。
·
角色游戏中,幼儿语言能力的提高主要包括以
·
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重
·
()是游戏的最基本属性。
·
0-1岁儿童主要以感知运动性游戏为主,伴
·
象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。()
·
在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导
·
游戏没有外显目标,却有内隐目标。()
·
学前教育机构的()是学前教育机构的最高行
·
返还利益,是教育合同一方基于对对方承诺的