多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
以问题为基础的教学法(PBL)的基本实施过程有()
A、讨论与提出假设
B、验证与得出结论
C、选择与确定问题
D、实践与寻求结果
E、创设问题的意境
正确答案:
A,B,C,D,E
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育目的与培养目标间的关系是()与()。
·
按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上
·
护理教学过程的概念是:()
·
下列选项中属于综合课程的是()
·
结合自身实际,谈谈学习护理教育学的必要性
·
学生对学科的()表现为对所学学科的浓厚兴
·
以下哪项方法不属于练习法()
·
简要回答什么是护理教学目标?护理教学目标
·
下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切:(
·
发现学习理论认为,在学习过程中最重要的是
热门试题
·
"经济要发展,教育要先行"反映了以下哪些
·
操作技能学习必须经过哪几个阶段:()
·
护理教育理念的辩证统一观念的内容为()
·
“无知必无能”论证了一下哪种观点()
·
教学设计综合了教学过程中的诸多要素,除外
·
素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所
·
在选择讲授法时,教员应有的正确行为是:(
·
记忆中的前摄抑制和后摄抑制是学习中的迁移
·
简述护理教学过程的特点。
·
某护理学院涉外护理专业学生小邱,本学期所