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行为矫正

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有一个家庭的3个孩子,分别是4岁、5岁和6岁,他们经常在一起玩。一般是当其中的一个如希拉里,达不到自己的目的或别的孩子玩她最喜欢的玩具时,就会大发脾气,她又哭又闹,命令别的孩子照她说的做或者拿回她的玩具,有的时候把玩具乱扔。结果是要么达到目的,要么是父母出面解决争端,孩子们才能继续玩。试述你如何教希拉里的父母使用罚时出局?

正确答案:当希拉里出现问题行为时,家长就走到她面前平静地说:“希拉里,既然你扔掉玩具,你一小时内不能玩你最喜欢的玩具”。然后就拿走玩具放在希拉里拿不到的地方。另外一种方法就是先警告再实施反应代价程序。家长可以说“希拉里,不准再叫了,也不准再扔玩具,否则你就不能玩你最喜欢的玩具了” 。如果希拉里立刻停止了问题行为,家长就当给邓积极的鼓励,“这样好多了,希拉里,我希望你能保持下”,下并让孩子们继续玩。如果希拉里仍然一意孤行,家长就拿走她最喜欢的玩具。当孩子们和睦相处时,家长还要定期地给予表扬。
答案解析:
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