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教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含()。
A、可分为不动产和动产两大类的物
B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为
C、包括各种教材、专著等在内的精神产品
D、教育权利和教育义务
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
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