多做题,通过考试没问题!
10032中小学管理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
10032中小学管理
教育管理目标的制定过程为()
A、调查研究、分析讨论、确定目标
B、分析讨论、确定目标、论证目标
C、调查研究、确定目标、论证目标
D、分析讨论、论证目标、确定目标
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
按管理内容划分,教育管理目标可分为教育管
·
1952年3月,经政务院批准,中央教育部
·
中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型
·
按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为
·
英国实行的是()
·
“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不
·
在教育管理学科发展史上,斯奎登与艾伦于1
·
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健
·
简述在教育管理中,集权与分权的利弊。
·
把有限的资金用在刀刃上,充分发挥资金的使
热门试题
·
德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其
·
德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其
·
以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水
·
系统科学有三条最基本的原理,它们是反馈原
·
中小学教学工作管理的枢纽是()
·
隋唐时期,朝廷开始设立专门管理教育的衙署
·
根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程
·
教育管理的核心和关键问题是()
·
学校德育管理的核心是()
·
中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的