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小学教师资格
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小学教师资格
《学记》体现的教学原则有（）。
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
正确答案:
B,C
答案解析:
有
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课堂教学的具体形式有（）。
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中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，
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教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导
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“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早
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个案研究中常用的研究方法主要有（）。
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（）提出了设计教学法。
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教学方法选择的依据主要有（）。
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在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一
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教学中不能为直观而直观。
