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心理学

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儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.

  • A、大小原则
  • B、近远原则
  • C、无有原则
  • D、头尾原则
正确答案:A
答案解析:有
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