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小学教育(专科)
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小学教育(专科)
儿童对文学的接受有别与成人的最大特点是动态性
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童年期儿童文学的常见样式,除了小说和童话
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少年社会化程度的最显著标志是“()”。
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儿童泛指()岁的未成年人;狭义的儿童指(
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在中国现代儿童文学的诞生、发展期,()的
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安徒生和他的童话对世界儿童文学发展有何影
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擅长于描写动物的英国作家古拉尔德.达列尔
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“寓教于乐”是儿童文学()的原则之一,也
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《神笔马良》在国内外都有一定影响,其作者
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由于儿童文学自身的特点和儿童文学读者都有
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童话可分为:超人体童话、()和常人体童话
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儿童文学对语言有特殊要求:();();再
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请简述儿童故事与童话、儿童小说的区别?
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儿童文学鉴赏的主体主要是(),但也包括儿
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为了分析上的方便,把儿童对文学作品的接受