多做题,通过考试没问题!
小学教师资格
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
小学教师资格
19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。
A、困难
B、问题
C、假设
D、验证
E、结论
正确答案:
A,B,C,D,E
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教学口语应具备的特点有()。
·
教学反思最集中体现在积极验证阶段。
·
个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角
·
教科书是教学大纲的()。
·
影响迁移的主要因素有()
·
把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之
·
教学技能测评的构成因素有()。
·
教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可
·
下列属于传统教学媒体的有()。
·
学习问题的理论是教学的基本理论,历代中外
热门试题
·
教师备课的内容有()。
·
如何认识教学过程的本质?
·
实质教育论认为教学的主要任务是()。
·
教育内容是教育者与受教育者共同认识的()
·
学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反
·
教学技能训练的实践性原则要求()。
·
以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻
·
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因
·
领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学
·
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程