多做题，通过考试没问题！
学前游戏论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前游戏论
比勒对儿童游戏进行分类的角度是（）。
A、儿童智力发展
B、儿童的社会性发展
C、儿童的情绪体验
D、儿童游戏的教育作用
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些？
·
联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实
·
幼儿园游戏的性质是兼具游戏性和（）
·
用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然
·
选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪
·
游戏的生物性本质观的主要观点有（）
·
简述室内游戏活动区设置的基本要求。
·
角色游戏与其他形式的游戏相比较，真实地表
·
情景转变
·
简述儿童游戏语言的分类及儿童言语的意义？
热门试题
·
简述学前儿童游戏规则发展的一般规律。
·
根据玩具自身的内部结构，玩具可分为（）。
·
学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是
·
一般而言，在幼儿园里应保证儿童每天户外（
·
按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏
·
搭积木、泥工、折纸、用雪堆雪人，用沙筑碉
·
简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
·
专门化玩具和非专门化玩具的概念是什么？
·
为什么游戏是促进儿童发展的基本教育活动。
·
联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程
