多做题,通过考试没问题!
00396学前儿童美术教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00396学前儿童美术教育
学前儿童的美术是其心理活动的反映,是其心理表象的()。
A、模式化
B、图式化
C、具体化
D、情绪化
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
艺术的种类繁多,依据艺术形象的审美方式,
·
社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充
·
大班幼儿已能表现出物体的主要特征和某些细
·
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美
·
美术欣赏的可接受性原则
·
()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对
·
如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指
·
如何引导学前儿童进行有效的观察?
·
运用情景观察法进行教学时,要注意哪些问题
·
“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采
热门试题
·
试分析以下例子,它反映了中美的幼儿美术
·
幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是
·
演示法和讲授法都是以语言传递信息为主的方
·
教师引导儿童进行泥塑活动时应注意哪些?
·
儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中
·
根据占布森和沃尔克的视觉悬崖试验,婴儿获
·
表现说
·
绘画的题材是指创作者在生活中形成的,根据
·
泥工中的拍压
·
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括