多做题，通过考试没问题！
创新型人才开发
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
创新型人才开发
二值逻辑的数学表达是[0，1]→{0，1}，它的意思是将（）。
A、多值变为二值
B、二值变为多值
C、以上都不是
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
哪些环境属于外因？（）
·
知微知彰的基本意思是（）。
·
创新的类型创有原创型、组合型、模拟型。我
·
创新型人才的心理品质表现为：强烈的创新意
·
创新的三大特征是（）。
·
在创新思维中，“法无定法’的意思是（）。
·
渐变的两重性是说（）。
·
在观察创新中，“有意”是指（）。
·
在反叛创新中，“自我”是指（）。
·
每天的社会消费是（）。
热门试题
·
下列6类现象：成功与失败；群体中的人际关
·
知识广博思维更加富有（）。
·
知识专深思维更加富有（）。
·
下列6类现象：成功与失败；群体中的人际关
·
“满意解”体现了（）。
·
对于知识的存量与增量，应当更注重（）。
·
在体验创新中，“感受”是指（）。
·
“举其一，反其三”的意思是（）。
·
模拟型创新又叫（）。
·
哪类环境属于内因？（）
