多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
试述记忆过程的三个环节及其相互关系。
正确答案:
识记、保持、回忆或再认是记忆过程中的几个基本环节,他们之间有着密切的联系。识记是保持和回忆的前提,保持是识记和回忆的中间环节,回忆或再认是识记和保持的结果和检验,通过回忆,还有助于进一步巩固所识记的内容。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会
·
智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智
·
当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍
·
基础教育课程改革必须坚持()的原则。
·
当确定了心理档案的内容后,可以通过哪些途
·
一位中学教师在谈教育体会时说:&ldq
·
《念奴娇·赤壁怀古》课堂
·
素质教育的时代特征是()。
·
马戏团中的狗在驯兽员的精心培养教育下,智
·
简述如何组织课外活动。
热门试题
·
最近发展区就是指()。
·
新教材对教师的专业知识提出新的要求是()
·
()水平决定教育的规模和速度。
·
告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,
·
()中青少年父母与青少年都是辅导对象,根
·
不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑
·
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活
·
抑郁对青少年身心健康有很大危害,表现为(
·
教材编写、教学、评估和考试的依据是()
·
课外活动的主体部分是()。