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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础（）
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（）的一个重要任务是促进与保证每一位受教
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政策、法律又被称为“看得见的手”，它阻碍
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发展教育观念的内容是什么？
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一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展
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简述素质教育与应试教育的具体区别。
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（）又称人工自然环境，是主体根据自己的需
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激活学生个性潜能发展的基本途径是一对一教
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课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）
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强调个性发展的联合国教科文组织著名报告是
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如何理解素质教育的三个要义、关键？
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邓小平关于考试制度的三个意思？
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