多做题,通过考试没问题!
12350儿童发展理论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
12350儿童发展理论
儿童进人学龄期后,开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉,从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为()
A、挫败感
B、进步感
C、勤奋感
D、自卑感
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑,有关
·
试析皮亚杰认知发展阶段的基本特征及影响个
·
维果茨基的最近发展区是指()
·
精神分析学派的创始人是()
·
停滞(固结)
·
发展理论中,认为心理发展是量变的心理学家
·
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互
·
习性学在方法论上对心理学的科学化有着重要
·
儿童早期的动作,最终会内化为()
·
弗洛伊认为在儿童发展过程中,男孩在特定的
热门试题
·
准备
·
习性学与皮亚杰理论一样,也是一种阶段发展
·
维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征?
·
弗洛伊德将儿童的焦虑分为真实性焦虑、道德
·
习性学的依恋理论认为依恋发展包含几个阶段
·
蕾蕾是个活泼好动的孩子,喜欢看动画
·
吉布森认为儿童知觉发展有哪些趋势?你在实
·
维果茨基认为,我们应当至少确定儿童的两种
·
下列不属于爱因斯沃斯评定母亲照看方式行为
·
儿童姿态的反应,头的平衡、坐、立、爬、走