多做题,通过考试没问题!
00469教育学原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00469教育学原理
三元智力理论是由美国心理学家()提出来的。
A、斯皮尔曼
B、卡特尔
C、斯腾伯格
D、吉尔福特
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
什么是素质教育?它有哪些特点?
·
教育的基本要素有哪些?它们是如何相互作用
·
在教育教学中采用"一刀切","一锅煮"违
·
“二战”后,日本学制改革主要表现在()
·
“大有大成,小有小成”是()教学原则具体
·
凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施
·
小学阶段相当于身心发展中的()
·
掌握知识与发展智力之间是什么关系?它对教
·
智育的意义,主要任务和内容分别是什么?
·
社区教育
热门试题
·
教科书的作用是什么?如何科学编写教科书?
·
社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运
·
人在质的方面的物质要素和精神要素的总和称
·
教育内容的制约因素有哪些?
·
教育学的产生和发展先后经历了()、()科
·
在小学阶段,教学多采用直观形象的方式,而
·
简述当代学校教育制度发展的一般趋势。
·
()认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿
·
制度教育学的代表人物之一是美国教育家()
·
简述人的身心发展的一般规律。