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职业教育心理学

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简述发现教学法。

正确答案: 发现教学法是让学生在已有知识的前提下,通过自己的阅读、实践、观察、思考、分析、讨论、检验、综合等手段获得一些新德知识和规律。
1、使用步骤:第一选择发现的内容,第二精心设置问题情境。第三组织、引导学生发现和讨论。第四总结。
2、评价。优点是调动学生的能动性;促进学生的智能发展;有利于学生掌握知识;促使学生掌握探求知识的方法。缺点是费时;并不适用于所有学科;对学生和老师提出较高要求。
答案解析:
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