人文素养和科学素养的培育
科研职业道德、学术规范和知识产权等方面的法律法规及相关只是作为青年科技人员岗前培训的重要内容,加强对()的年度考核,将考核结果作为其职务聘任、()、人才选拔和评选先进的重要依据。
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