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特殊教育

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当学生被转介给相关专业人员后,由医生、治疗师、社工、其他专业人员、教师、家长等组成一个专业团队,对学生进行诊断与教育评估。相关专业团队成员需要遵守的原则有哪些?

正确答案:①积极的诊断程序,而非标记。
②专业团队的成员必须说明评估资料来源,评估需要包括各种不同的情境,评估目标必须能侦测出行为的本质与内涵。
③在评估过程中,教师评等、陈述事件要适当,也要补充说明情绪行为事件出现的过程;若可能的话,藉由直接观察、检查学校纪录、同伴评等及其他信息来源,来了解学生的状况。
答案解析:
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