多做题，通过考试没问题！
科研方法与论文写作继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
科研方法与论文写作继续教育
教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是（）。
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲座
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
脚注使用的数字编号应为（）
·
对缺乏科研实际经验的初学者，（）的选取对
·
下列关于提问的原则表述错误的是（）。
·
以下不属于国际著名的三大检索系统的是（）
·
卓有成效的听课，是以（）为基础的。
·
发散思维中，基于光栅性质的研究方法有（）
·
一次测量提多少个问题虽无严格限制，但一般
·
未来二三十年，人口流动将呈现四大基本态势
·
在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存
·
在一组数据中出现次数最多的哪个数值叫做（
热门试题
·
调查不同年代爱情观变化情况属于（）。
·
（）是政府职能转变的内在动力。
·
成果查新时，关键词的选择应注意些什么（）
·
利用系统的同一结构可以具有不同的功能的特
·
（）是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的
·
处理结题材料的原则有（）
·
由于计算机一般不能识别原始文献资料，利用
·
（）是测量的正确程度，即测量结果所能显示
·
（）是反映客观现实的一种思想，是对研究对
·
新形势下，诸如（）等方面的社会矛盾，仍然
