多做题,通过考试没问题!
00469教育学原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00469教育学原理
谈话
正确答案:
是教育研究中常用的一种方法,研究者可根据研究的问题,通过与教师,学生,学校领导或学生家长等人的谈话,了解研究问题的产生原因和历史情况,以及他们对问题的看法和态度。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
心理咨询与辅导的内容有哪些?
·
教育中如何处理读书与活动之间的关系?
·
谈话
·
教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学
·
教育学首次被作为独立的科学提出来是在()
·
美育
·
衡量教师教学和学生学习质量的标准是()
·
“二战”后,日本学制改革主要表现在()
·
下列教育家中()提出了“泛智主义”教育思
·
智育的意义,主要任务和内容分别是什么?
热门试题
·
人的心理成熟的标志是()
·
核心课程,综合课程的优点与不足分别是什么
·
我国教育目的的核心精神是(),培养德、智
·
"因材施教"体现了人的身心发展的()
·
现代教育制度的核心部分是()
·
生产力对教育的影响主要表现为()
·
从教育内容的角度看,古代教育以()为特征
·
尝试教学法
·
制度教育学的代表人物之一是美国教育家()
·
下列说法错误的是()