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科学研究与沟通协调能力提升
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科学研究与沟通协调能力提升
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演讲的首要目的更显人性化。
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根据对象的不同,可以把倾听分为以下()
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系统论作为一门科学,是于()创立的。
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合作研究成果在呈现前应经过()署名人审阅
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1964年美国科学教师协会给出了科学素养
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根据沟通基本问题探讨,沟通的()不对等,
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在倾诉性交谈中用谈未来进一步行动的时间占
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()可以衡量作者或者论文的学术水平和学术
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建设性沟通的目的是()
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论文是科研工作者在科学研究、科学实验的基
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研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总
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协调的目的是()。
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丹麦调查处理科研不端行为的最高国家机构是
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利益性协调是协调的起点,认知性协调是协调
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外环境是指沟通当事人的内心状态。
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整洁素雅的仪容是指人的()
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根据沟通基本问题探讨,纵向沟通包括()。
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建设性表达在倾诉性交谈中用时间来发泄情绪
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科学方法一般指从()的视角,将具体科研过
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()最重要的用途是用于搜集文献线索,快速