多做题，通过考试没问题！
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
把继续教育称为人生第四个教育期的是（）
A、美国
B、前苏联
C、日本
D、德国
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
有关教育学萌芽阶段的说法正确的是（）
·
结合护理教学实际，谈谈小组教学活动中可能
·
课程的文化功能包括：通过文化的传递培养人
·
下面哪条学习定律属于桑代克试误学习理论？
·
简述科学的本质是什么？
·
把继续教育称为人生第四个教育期的是（）
·
根据梅茨格的观点，领导者成功的秘诀是什么
·
实施授课质量评价时，不同的学校可能会选
·
简述教师的角色的含义。
·
每次实习结束时，组织实习学生进行反思性小
热门试题
·
课程的文化功能有（）、选择文化。
·
专业人才成长的长期性决定了护理专业教师的
·
课程计划
·
编制护理学课程计划的原则有（）原则、（）
·
教学组织形式多以（）的方式为基点
·
区别度
·
经验理论的权威是（）
·
我国护理教育改革的趋势包括：（）
·
一般将教育管理学分为教育行政学和管理学两
·
教师课堂授课质量评价的主要内容是什么？
