多做题，通过考试没问题！
00883学前特殊儿童教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00883学前特殊儿童教育
简述个别化教学计划的内容。
正确答案:
（1）对儿童的障碍程度、障碍成因、其他方面的发展水平进行全面、详细的分析评定。
（2）有明确的阶段目标和终期目标。
（3）教育手段和内容。
（4）对矫治效果的检查评估。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述同伴关系的意义。
·
学前儿童语言障碍
·
为何将这类儿童称为超常儿童？
·
根据世界卫生组织的规定，盲的标准是双眼中
·
发声异常不包括下列哪方面的异常？（）
·
如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍
·
简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义
·
在感觉统合训练和早期阅读教育中广泛应用的
·
“身体病弱儿童”是指（）的儿童。Q
·
简述游戏治疗对特殊儿童的发展的特殊作用。
热门试题
·
“一种用来形成某个人目前还没有的行为的程
·
简述需要、意志、情感和性格的特征。
·
学前特殊儿童一体化教育人员中，谁更熟悉特
·
在实施强化的过程中，看电影、看画册、过生
·
简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期
·
简述发声异常形成的原因。
·
简述学前超常儿童的幼儿园教育策略。
·
在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正
·
简述在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的
·
一般不严重的口吃是正常的现象，对于这种现
