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中学教师资格证教育学(省考)
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中学教师资格证教育学(省考)
教科书的使用对象是教师。
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有
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CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输
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把课程分为必修课程和选修课程的依据是（
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简述学生的学习特点及所受影响的因素。
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