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00883学前特殊儿童教育
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00883学前特殊儿童教育
简述学前视觉障碍儿童的主要心理行为特点。
正确答案:
视觉丧失或减弱,但是听觉和触觉可起补偿作用;听觉注意力好,但兴趣较为狭窄;机械记忆能力强,想像受视觉障碍的影响很大;语言与形象经常脱离,思维时概念的形象往往不清;性格问题较多,有超自尊现象;动作发展方面,活动能力受到限制。
答案解析:
有
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