多做题,通过考试没问题!
教育管理(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
教育管理(专科)
权力一般可分为职权和权威两大类。
正确答案:
正确
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
对他人的知觉反应有哪些,应如何运用?
·
目标管理的三个环节是确立目标、()和()
·
人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因
·
“又想吃,又怕烫”的矛盾心理属于趋避式心
·
根据多伊奇的目标手段相互依赖理论,合作是
·
校产管理
·
在目标导向理论中,常规任务采取低指令式的
·
注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也
·
学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的
·
如何进行学校组织的工作设计?
热门试题
·
费德勒权变模式中,LPC测验得分高,说明
·
突出的外部奖励可能瓦解内部动机。
·
如何正确认识非正式群体,如何管理?
·
同学间逐渐熟悉、来往频繁并结成伙伴,这一
·
民主的师生关系的()是对学生人格的()。
·
教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系
·
制定学校组织目标并进行决策,属于学校领导
·
双因素理论中提出的两个因素是()因素和(
·
什么是学校领导班子结构?如何实现学校领导
·
强、不平衡型的神经类型与黏液质气质相对应