多做题,通过考试没问题!
教育管理(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
教育管理(专科)
根据创新的需要而选修知识,不搞烦琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的就不学,直接进入创新入门。这是一种创新性学习方法,我们称之为()
A、直接式学习法
B、间接式学习法
C、模仿式学习法
D、自学法
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学
·
一个人期望自己成为什么人,他就有可能成为
·
创新素质和创新能力的内核是()
·
一些教师在提出问题之后对学生说:“不要急
·
在课程实施中,地方教育行政部门或教研部门
·
教师需要主动生成哪几种课程意识()。
·
创新的动态性表明了哪些含义?
·
教学创新评估的焦点应放在()上,以学生的
·
课程文本具有()、()、设计者意图的原始
·
()是把事物放到普遍联系和相互作用的过程
热门试题
·
引导一探究教学这种教学模式是建立在以下理
·
现代课堂中的提问有什么功能?
·
“开放性原则就是一切开放而无限制。”这句
·
在学校课程实施中,课程资源的利用和开发有
·
校本教学研究有专业引领、()、()三种基
·
当代社会是一个追求个性化的时代,个体的独
·
学生主动参与教学活动,其实质是积极参与到
·
教育评价发展至今,在学校教育中一直占据主
·
开发人脑的潜能依靠教学中的不断创新。这里
·
常见的课程文本包括()、()、()、教师