4~5岁幼儿的运动能力明显发展，记忆力和同伴交往需求增强，此时的规则游戏应（）

• A、选择大运动量的体育类规则游戏和简单的感知类智力游戏
• B、让幼儿多体验游戏动作的乐趣，积累游戏经验
• C、选择内容多样，规则具体的游戏，可设置相应的计分系统
• D、选择和介绍有一定认知难度的以思维和心智策略为主要竞争手段的规则游戏