多做题，通过考试没问题！
小学教育(本科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
小学教育(本科)
按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。
A、非公众
B、潜在公众
C、现实公众
D、独立公众
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
我国农村的“三教统筹”的“三教“是指（）
·
传统的的教育管理模式包括（）
·
课程改革对教育管理挑战包括（）。
·
教育管理跨学科研究方法必须满足的合理性准
·
简述有效能学校的特征。
·
中国教育管理学在新世纪肩负重大使命是（）
·
教育公共关系的特征和实质是什么？教育公共
·
司法式分析的实施步骤包括（）
·
与政府和市场相比，第三部门在办学上有何优
·
办学体制多元化
热门试题
·
给学校自治化予支撑的社会学领域的理论是（
·
教育组织的对外传播媒介选择的基本原则是（
·
教育政策“缺席”
·
为什么说信息沟通是特殊的传播行为？
·
一个好的教育策划方案制作要遵循的原则有（
·
教育策划的独特性是什么？
·
危机管理计划的内容包括（）
·
理查德•鲁梅特提出的可用于战
·
建立现代学校制度的前提是（）
·
把“教育管理等同于教育领导艺术”的观念有
